Nous recevons des chenilles.
Observation des chenilles.
Chaque jour, nous réalisons un calendrier de nos observations.
Découverte de livres sur les chenilles et les papillons.
Chenille à la table lumineuse.
Peinture d'une chenille à l'aquarelle.
Réalisation d'une chenille à la pâte à modeler.
De la chenille à la chrysalide.
Petit à petit, les chenilles ont grandi et grossi.
Ce matin, nous avons eu la surprise de découvrir des chrysalides.
Fête des papas.
Les enfants décorent une tasse en peignant des fleurs.
Ils peignent leur papa.
Ateliers sur les nombres:
Les enfants doivent replacer les cartes de 1 à 5 dans le bon ordre.
Les enfants doivent replacer les pièces de 1 à 5 pour chaque représentation des nombres.
Les enfants attrapent tous les éléments de leur jardin à l'aide d'une pince. Ils les rangent à la bonne place sur leur feuille et ils comptent le nombre de galets, d'insectes et de fleurs. Ensuite, ils placent les bonnes cartes-nombre.
Le prénom à la table lumineuse.
Ceux qui le souhaitent peuvent essayer de décalquer leur prénom.
Couverture du cahier du bonhomme.
Les enfants peignent un bonhomme sur la fenêtre magique. Ensuite, nous l'imprimons sur une feuille.
Défi des maisons.
Les enfants ont le matériel nécessaire pour réaliser 4 maisons (mus, toit, porte, fenêtre). Il ne peut pas y avoir deux fois la même couleur dans une maison.
Les papillons sont sortis des chrysalides.
Nous pouvons les observer.
Décoration du sac.
Les enfants dessinent ce qu'ils veulent sur le sac qui servira à reprendre les travaux. Je repasse sur leurs dessins avec un marqueur noir. Pour finir, ils peignent leur sac.
Défi spatiale.
Les enfants doivent remettre les formes à la même place que sur le modèle.
A la manière de Karla Gérard.
Couverture du cahier de dessins libres.
Les enfants dessinent ce qu'ils veulent.
Le plant de pommes de terre.
Nous enlevons le plant de pommes de terre et nous découvrons.... beaucoup de petites pommes de terre!
Les boutures de la plante de la classe.
Les enfants qui le souhaitent peuvent planter une bouture de la plante et la reprendre chez eux.
Bonjour Madame Sophie, merci encore pour votre travail magnifique et pour ce blog qui est la possibilité rare de découvrir toute la variété d'activités d'école! Maman de Max
RépondreSupprimerAvec grand plaisir!
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