Notre quinzaine du livre:
Découverte du livre.
La couverture du livre.
Peinture du fond en monotype. Les enfants peignent une feuille plastifiée; ils réalisent des motifs. Ils placent ensuite une feuille blanche par-dessus pour imprimer le fond.
Peinture de la neige avec des tampons.
Réalisation de l'arbre en découpage.
Ecriture du titre en se servant du modèle et des repères de lecture et d'écriture.
Chronologie de l'histoire.
Les enfants doivent remettre les images du livre dans le bon ordre. Ils peuvent feuilleter celui-ci pour s'aider. Ils ont des repères pour le sens de lecture/écriture.
Graphisme de l'écharpe.
Les enfants s'entraînent sur une grande écharpe avant de la réaliser en petit pour la couverture du livre.
Dessin du loup.
Les enfants s'entraînent d'abord sur des tableaux effaçables avant de réaliser celui de la couverture avec des marqueurs et des fusains.
Réalisation d’un signet.
Nous choisissons les techniques de peinture soufflée et de peinture à la bille pour réaliser nos signets.
Pour finaliser le signet, les enfants ont ajouté un petit « collier » de 4 perles. Nous avons travaillé les nombres avec le schème si besoin ainsi que la motricité fine.
Réalisation de notre petit film.
Les enfants se sont familiarisés avec l’histoire à travers différentes activités.
Ils ont dessiné les personnages et fabriqué le décor.
Je leur ai raconté l’histoire en utilisant le matériel.
Ensuite, ils se sont entraînés à la raconter.
Ils ont pris des photos des différentes étapes.
Pour finir, ils ont enregistré leurs voix.
J’ai fait le montage et nous avons visionné notre petit film.
Visite de la bibliothèque.
Nous nous sommes rendus à la bibliothèque.
La bibliothécaire nous a expliqué le fonctionnement de cet endroit. Ensuite, elle nous a raconté plusieurs histoires.
Pour finir, nous avons pu consulter de nombreux livres.
Quinze minutes lecture.
Cela fait 2 ans que l'école a fait le choix de permettre aux enfants et aux enseignants de lire des livres de leur choix durant 15 minutes, chaque semaine. Les enfants aiment beaucoup ce moment!
Le Long Courrier en classe.
Nous avons eu la chance de recevoir la visite de la librairie en classe. La dame du Long Courrier nous a raconté quelques livres. C'était très chouette!
