mardi 10 octobre 2023

Octobre 2023

 

Réalisation d'un cochon d'après modèle.

Les enfants essaient de replacer les différents éléments comme sur le modèle.







Découverte d'une oeuvre de Karla Gerard.

Nous observons les fonds (ciel et herbe) et la vache afin de pouvoir faire un cochon à la manière de Karla Gerard.




Les enfant utilisent de petites perforatrices à dessins.



Ils découpent l'herbe.



Ils choisissent une couleur pour peindre le cochon et le peignent entièrement de cette couleur.




Ils collent des gommettes et des petits dessins réalisés avec les perforatrices sur leur cochon.




Ils dessinent de petits traits pour représenter l'herbe.



Pour réaliser le ciel, ils collent des gommettes et tracent un cercle autour.






Voici nos oeuvres terminées!




Notre dessin animé se termine.

En reprenant tous les éléments que nous avons construits (arbre, fleurs, soleil, maisons, ...),  j'installe le décor et raconte l'histoire devant les enfants.







Maintenant, c'est à leur tour d'installer le décor, de bouger les personnages pour représenter chaque page du livre. A l'aide de notre tablette, j'aide les enfants à prendre une photo de chaque scène, en veillant à bien cadrer.

Ensuite, nous reprenons l'histoire, page pour page pour enregistrer les voix.







Ca y est, notre dessin animé est terminé!!

Nous avons également réalisé un livre avec toutes les photos utilisées pour le dessin animé.



Les enfants peuvent le visionner.




Dessin d'un cochon à la table lumineuse.

Les enfants le décalquent.






Vendredi graphisme et bonhomme artistique.


Afin de s'entraîner pour pouvoir réaliser notre oeuvre à la manière de Kandinsky, les enfants dessinent des cercles de plus en plus grands en partant de la gommette centrale.




Les enfants créent à partir de disques de différentes tailles.






Bonhomme à partir d'un disque de papier représentant la tête.






Les enfants réalisent leur oeuvre à la manière de kandinsky.

Ils commencent par coller des carrés de couleur. Ils y placent une gommette, au centre. Pour finir, ils dessinent des cercles autour des gommettes.







Arbre des présences.

Ca y est, notre nouvel arbre est installé!. Après avoir trouvé leur prénom, les enfants y placent leur pomme, chaque matin, afin de montrer qu'ils sont présents.






Ateliers motricité, défis, constructions....

Voici un petit aperçu des ateliers "divers" du moment.



L'hiver approche rapidement, les enfants peuvent s'entraîner à enfiler moufles et gants.




Le jeu des "champignons" fait travailler les doigts.




Nos poupées aussi ont froid... Il est important de les habiller mais cela n'est pas toujours facile. Parfois, c'est mieux à deux!!






Défi "jour, nuit": les enfants doivent replacer les pièces comme sur le modèle.




Manipulation des marrons. Les doigts travaillent.



Construction avec les Kapla: les constructions évoluent!!