Me voici de retour en classe. C'est parti pour la suite des aventures! Cette année, je suis dans 3 écoles différentes et dans des niveaux différents.
Lundi 03 novembre 2014 (acc - 1ère).
A la rencontre des pinces à linge...
Dans la boîte surprise du jour... nous découvrons des pinces à linge!Mais qu'allons-nous faire avec ces pinces?? Beaucoup de choses!!
Peinture à l'éponge.
Afin de garder nos doigts propres, lorsqu'on peint à l'éponge, on utilise des pinces à linge pour tenir l'éponge.Des cheveux rigolos.
Pour développer notre motricité fine et apprendre à pincer (mouvement important pour la tenue du crayon), nous plaçons des cheveux pinces à linge sur la tête des personnages.Les chaussettes de madame.
Voici une petite activité ludique qui permet encore d'apprendre à pincer: nous mettons "sécher" les chaussettes de madame.
Petit poisson blanc: découverte du livre.
Le pêche de petit poisson blanc.
Peinture à l'éponge.
Nous peignons les wagons de notre train des présences.Peinture avec des cotons tige.
Nous peignons les personnages de notre train des présences.
Les 3 petits cochons.
Jeu de société (j'avance ou je n'avance pas).
Des cochons avec des bouchons:
Même cochon que le modèle:
Nos quilles en papier mâché.
Aujourd'hui je suis...
Découverte du livre et dessin du poisson à la craie grasse sur fond noir. Les poissons du livre expriment tous un sentiment différent. Nous allons travailler avec "content" et "triste".
Voici le travail des enfants:
Des bouches en plasticine:
Nous apprenons à réaliser des "serpents" de plasticine.
Découverte du livre du loup:
Sur les traces du loup...
Peinture sur les pieds pour tracer un chemin jusqu'au loup.
Les moustaches du loup.
Les enfants réalisent les moustaches avec la plasticine.Notre livre du loup.
Nous allons réaliser notre propre livre du loup. Première étape: la couverture.